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如何鉴别本硕博,简直太形象!

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本硕博之间区别大吗?当然大!发量足以说明一切。哈哈哈开玩笑啦,对于还在考研与不考研之间摇摆的小伙伴们来说,这篇文章还是很值得看的,清楚了本硕博之间的区别,才能更好地决定自己到底要不要考研。

  ►网友七嘴八舌讨论区

  @SuperMario:

  小学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,我会带你去那个地方,然后给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”

  中学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,在森林的西北角,我给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,你自己去森林找到那只关着的老虎,干掉它。”

  本科,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪,你自己琢磨一下该怎么用,会用之后去森林找到那只老虎,干掉它。”

  硕士,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪,或者用其他的方法。”

  博士,老师告诉学生:“给你一堆小树苗,你去种一片森林,然后看看能吸引过来什么动物,等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么,还不快去种树。”

  @momo酱:

  两个本科生相亲,聊时事八卦和共同感兴趣的话题。

  两个硕士相亲,聊专业,聊工作,一起吐槽导师。

  两个博士相亲,互相介绍自己研究的领域,回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。

  @李飞白:

  让本科、硕士和博士分别炒一盘回锅肉。

  本科生找了一张菜谱,买了需要的食材和酱料,照着菜谱炒出来了。

  硕士生找了一些菜谱,进行了调研并且比较了不同菜谱的区别,选择了几个食材供应商进行对比,最后炒出了回锅肉并且写了一篇炒回锅肉的报告。

  博士回去进行了大量的调研,历时半年提交了一份一百多页的论文。翻开论文目录的第一章写着:如何养猪。

  @命运sniper:

  本科生关注的问题:

  大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情?有哪些适合学生去的旅游景点?如何进行考前突击?挂科/差点挂科是一种怎样的体验?如何判断自己适合从事什么工作?

  硕士关注的问题:如何跟导师相处?如何克服拖延症?如何撰写一份亮眼的简历?如何快速完成毕业论文?

  博士关注的问题:如何高效阅读学术论文?有什么撰写学术论文的好工具?如何预防脱发?被延期是一种怎样的体验?相亲是一种怎样的体验?

  ►专业解说版

  1.教育本质不同

  本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。主要培育人的品格和修养;研究生教育不是素质教育,是专业教育。学习带有一定目的性;博士生教育已经不再是单纯的教育,而是师生探讨共同前进。

  2.学习性质不同

  看过这样的一个故事,本科生的学习是灌输式学习;研究生的学习是引导式学习;博士生的学习是探寻式学习;简单举个例子,把学习比作打猎。本科的学习是老师告诉你某位置有只死兔子,你只需将它捡回来;研究生学习则是导师给你画片区域,教会你打猎的技巧,你自己去捉回兔子;博士生的学习则是你和导师一起去打猎,至于有没有猎物都是未知的,我们需要边走边找狩猎地点。

  3.专业水平不同

  本科生虽然进行了专业课学习,但是学到的东西都是比较浅显的,没有深入研究,专业能力相对不足;研究生与博士生主要是研究技能。区别在于掌握技能的程度。

  从培养目标的差异上看,硕士培养的是“会做事情”的人,博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人,这应该是学习的终极目的。

  学习的最高境界不在于学到了多少知识,而是要通过学习引发更多、更广泛的思考,使思考变成一种能力和习惯,而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始,自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义,一个博士只能算是一个会使用方法的技术员,这无异于只读了一个硕士。

  实际上,硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程,而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。

  “学出来”指的是在学习知识和方法的过程中,人们能够通过掌握科学的理念和思维方式,并通过自己的思考,使其在各个方面,包括精神和文化等方面得到大幅度提升。

  了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了硕士或者博士的水平,并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩,更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

 

2020四联法硕-名校签约班-面授h

2019年6月26日 14:55
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